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创新驱动,单机偏光3D立体瞄准教育市场,推动我国教育现代化

随着信息化教学的发展,3D教学的优势越来越凸显出来。而3D教学利用其特殊性,将课堂形象化,大大改善了视觉效果。3D效果非常有趣,并能吸引学生的注意力,提高学生的参与度。其中,学生的参与性可谓是高效课堂的“杀手锏”。诸多研究也表明,运用3D技术后学生的学习效果有显著提高。

3D教育示意图.png

3D技术引领市场大蛋糕 3D教学蓄势爆发 

  在现今全球教育创新的改革中,3D教学已成为一个不容忽视的发展趋势。研拓电子研发的单机被动立体凭借其创新技术,成功地将电影院的3D效果带入了教室,创造性地使学校可以通过平价单机3D投影机来播撒知识,而且眼镜成本低廉,另外,全新的交互技术,让使用者仅通过一支“笔”在投影图像上任意书写、做笔记。 

   在美国 英国等国家学校的3D教室里,运用DLP技术与偏光立体转换技术,实现3D教学。通过实验,对比前后两次测试成绩,在3D教室中,平均86%的学生提高了成绩,而2D教室中只有52%的学生提高了成绩;在3D教室中,每个学生的成绩平均提高了17%,而2D教室中这一数字仅为8%;平均92%的学生表示3D课程非常引人入胜,而在非3D教室中认真听讲的学生仅为46%。

3D立体教育专用被动式立体转换器.png


入主中国 3D教学欲掘课堂教育新气象 

  目前3D教学在欧美部分国家中实现应用,也都取得了不俗的效果。但在中国,目前的教育体制还是属于偏理论化的,课堂教学方式固化,应用能力低。而如何加强实际应用,让学生所了解的知识能够真正学以致用,就变得尤为重要。另外,在技术层面上,中国的课堂应用技术及设备还是较为落后的。若将国际先进技术引入国内课堂,恐怕再没有什么比3D技术更加让学生身临其境,更能提高学习效率的了。 

单机偏振3D设备.png


我们确信,当代教育课堂的最佳路径便是3D教学。如何将其落实到中国教学的实践中去呢?首先是高质量的3D教学课程,其次是3D硬件,包括投影机、电脑和3D眼镜。接下来需要把3D教学推广到市场上,最后是对老师的培训。 

  我们通过考察市场,发现3D教学在中国的调研和推进当中,面临的最大的难题是3D教学内容资源的匮乏。针对这一问题,需要把资源整合起来,形成个性化的方案,做成符合中国教育现状的3D教学内容。就成为3D教学得以平民化,全球化的重要一环。 

   作为3D教学的应用方,校方不能只偏重硬件的引进,对教师网络应用知识的培训应该放到更为重要的位置,要把整个教师队伍全面改造为多媒体时代的新型人才。 

 而中国师资应用的“短板”在于,中国老师们对于采用教学过程中采用新工具有某种程度上的不适应。因为他们不了解他们将要使用的工具,因此用起来不得力,应用不广泛。但如果对他们加以培训使其清楚地知道怎样使用,他们将会非常乐意接受。 

  虽然目前中国的中小学使用3D技术的还很少,但是相信不久的将来这种技术一定得到极大地应用.

  研拓电子瞄准3D教学设备市场  

  在现今全球教育创新改革中,3D教学已成为不可忽视的发展趋势。第一,3D教学使课堂教学更加生动、具体,教与学互动加强,学生参与感有效提高;第二,有效提高学生的理解力、记忆力,从而改善学生的学习成绩;第三,能够提高老师的教学效率,降低了疑难知识点的讲解难度;第四,3D教学的整体硬件环境投入较低,普及性强。

3D立体体教学安装效果图.png


而3D技术能够走进高效课堂,正是因为德州仪器DLP一直持续地在做技术研发,才能带给我们的课堂带来更多的精彩,给我们的教育市场带来活力,企业才能取得市场的先机。一些已经采购了DLP3DReady投影机的学校无需投入额外成本,进行简单的改造就可实现。 

  另外,值得一提的是,基于3D技术的3D-DLP投影是一个非常简单便捷的系统。只需3至4件装置,如投影源,研拓电子被动立体转换器与3D眼镜和教学内容即可在课堂上实现3D教学。3D技术使3D投影仪几乎无需额外成本就可运作。可以说,DLP拥有最多的价格合理的显示技术。 

  DLP技术的核心优势在于3D投影只需要一个投影机,无需额外成本。除了3DReady投影机之外,还要和研拓电子被动立体转换器与偏光眼镜,资源,如Ipad,计算机或其他DVD资源提供方密切合作。整个3D生态系统非常简单,只需要3D投影机,被动立体转换器 偏光立体眼镜,资源,并和学校、老师密切合作,特别是与教学内容紧密相连。 

  随着教学手段的丰富和知识内容的增大,3D教学将成为未来的方向。希望DLP能中国教育带来更为先进的教学技术,协助提升教师教学质量,增强学生的学习兴趣。 

  3D教学市场潜力堪称巨量,星星之火正势不可挡地蔓延开来。然而,3D教学全国开花的局势就那么触手可及了吗?全国化推广还存在哪些瓶颈?作为相关产业各环节,如何形成合力,早日冲破瓶颈,分享该市场的蛋糕?无不值得继续深思……


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